校园香径

梅陇中心小学  五3班 陈方旭

我们的校园里茶香袅袅、诗意浓浓，最吸引人的是一条独特的小路——诗径。

诗径窄窄的，挺拔、高大的水杉站立两旁，青石铺成的路面上有一层青苔。诗径不长，大概七、八十米，越过小桥，绕过陶然亭，就到了诗径的另一端。但这条小路比我以前走过的任何一条小路都要与众不同，因为小路一侧的围墙上布置着一排木质的、典雅的小窗，里面全是同学和老师创作的诗词、对联。

虽然这条小路不宽，才一米左右，但墙上的诗却为我展现了一个无比宽广的世界：“闻香消食添芬芳，美容养颜皆可得。桃李有情报恩德，闻香品茗唱赞歌”这是拾翠羽诗社同学以一道创新的“桃李茶”为名创作的诗；“身儿碧绿山中长，耍开旗枪互相争。烘焙煎炒都能忍，杯中舞蹈水中生”，猜出来了吗，这是一个茶谜，谜底就是“茶”……有趣的茶事活动、中秋节的月饼、激烈的击剑赛、壮美的大好河山……诗墙上的诗给了我很多启发。当我浮躁时，它会让我沉静下来；当我沮丧时，它会让我振奋起来；当我懈怠时，它会让我再一次燃气斗志！

一次，我和一个同学吵架了，我们都感到特别的委屈和生气。一下课，我就跑向了诗径，我在里面慢慢走着，轻轻念着墙上的诗句。 “茶香梅小师生同悟，净！静！敬！”是啊，三“J”是我们学校的校训，学校经常开展“读诗文、品茶香、育民族精神、养良好习惯”为主要内容的系列活动，读古诗中的“敬”，让我们懂得尊敬他人、敬畏自然、珍物惜时；习茶礼，学“敬人”，“凤凰三点”包含着对客人的尊重和敬意，敬茶要双手奉茶，鞠躬致意……慢慢地，我的心平静下来，同学之间应该互敬互爱，有什么问题不能解决呢？于是，我立即回去找到那个同学，一起分析了我们的矛盾。很快我们就和好了，一场危机化险为夷。

诗径不仅是我们学校“茶香诗韵”特色的写照，还带给了我精神上的滋养和启迪！如今，我已是学校拾翠羽诗社的一员，我也会把生活中的点滴感悟化作美丽的汉字、叙成稚嫩的诗篇：“两山之间游船飘，江畔野花随风摇。中秋团圆回家去，策马扬鞭乐逍遥”、“青青草原上，悠悠白云飘。风光无限好，牛羊皆逍遥”……

期待有那么一天，我写的诗也能留在诗径，为梅小学子的学习、生活增添情趣、留下启迪。

指导老师：俞丽华